La participation : quid des jeunes enfants ?

« On nait citoyen, et on le devientCHOMBART DE LAUWE, Marie-José, 1990. « L’enfant acteur social...

Démocratie à hauteur d’enfants

Cette année 2025, le CERE est sollicité par Bruxelles Laïquehttps://bruxelleslaique.softr.app/ pour co-organiser un débat autour...

Démocratie à hauteur d’enfants

Et si les enfants pouvaient voter ? Si la jeunesse était consultée sur les sujets...

Journée d’étude « Bruxelles aux enfants »

Les villes sont pensées par et pour les adultes. Avec quelles conséquences pour les enfants?...

L’intuition et le plaisir pour changer. Exemple de l’asbl Jeunes et Nature

Les gens oublieront ce que tu as dit. Les gens oublieront ce que tu as...

Les enfants dans le monde fluctuant

Notre première analyse pose la question de la rupture, de la nécessité d’un changement politique...

Aller dehors : un droit pour tous les enfants !

L’école et la démocratie

La question de la démocratie à l’école vous intéresse ? Regardez la vidéo et lisez...

Risques et dérives de l’individualisation du soutien à la parentalité

L’éducation au regard de la société individualiste

Être ado à l’heure de Smartschool

Avons-nous toustes les mêmes droits ?

Stéréotypes, préjugés, discriminations Au printemps 2022, le CERE, en collaboration avec des enseignants, a accompagné...

Les droits de l’enfant dans nos pratiques professionnelles

« Les jeunes font partie de la solution ! » : s’appuyer sur le secteur jeunesse pour sortir de la crise

Bien que fermé pendant de longs mois depuis le premier confinement (en mars 2020), le...

Crise Covid : quelle participation réelle des jeunes?

Que révèle la crise à propos de l’importance accordée à la parole et à la...

Apprendre à désobéir ? La question de la désobéissance civile chez les jeunes

Faut-il encourager les jeunes à désobéir ? Désobéir à quoi, et au nom de quoi...

La sanction en milieu scolaire

Dans le langage pédagogique, le terme « sanction » a majoritairement supplanté celui de « punition ». Qu’est-ce que...

L’école, lieu d’apprentissage de la démocratie ?

L’école est le lieu par excellence où peuvent (et doivent) se produire les premiers apprentissages...

Les enfants dans la ville

Suite à de profondes mutations sociales, les possibilités de mouvements et d’actions des enfants dans...

Vaccination anti-HPV : qui décide ?

Une politique de vaccination universelle anti-HPV sera d’application dès la rentrée de septembre en Fédération...