par Christine Acheroy | Déc 30, 2022 | Analyses, Publications
La résidence « Artistes Enfants Admis » a pour objectif de mettre la parentalité au cœur des discussions, de la valoriser comme une expérience à la fois intime et individuelle et à la fois collective. En ce sens, le projet permet de questionner la place de l’enfant et...
par Christine Acheroy | Déc 29, 2022 | Analyses, Publications
Les logiciels de vie scolaire, tels que Smartschool (leader du marché en Belgique), bouleversent le milieu scolaire et les relations au sein du triangle élève – professeur·s – parents (ou tuteurs). Bien plus que d’être la simple version moderne (numérique) de l’ancien...
par Christine Acheroy | Déc 19, 2022 | Analyses, Publications
Il n’est pas rare d’entendre un enfant réclamer la possibilité de jouer, à l’école, lors d’un stage, ou même à la maison… Tous enfants jouent, ils aiment jouer et ils en ont besoin. Mais qu’est-ce que cela représente...
par Christine Acheroy | Sep 8, 2022 | Analyses, Publications
Depuis qu’ils sont devenus nomades, les écrans sont présents dans le quotidien de la grande majorité des familles. Or, ces dernières années, l’augmentation importante des troubles du langage chez les jeunes enfants interpelle un nombre croissant de...
par Christine Acheroy | Août 5, 2022 | Analyses, Publications
Qu’est-ce qui caractérise une fratrie ? Comment les relations entre frères et sœurs influent-elles sur la construction identitaire de chaque enfant ? Dans quelle mesure certaines pratiques parentales peuvent-elles marquer la manière dont les relations dans la fratrie...
par Christine Acheroy | Juin 8, 2022 | Analyses, Publications
Le développement de l’autonomie des enfants est un objectif essentiel du travail des équipes éducatives des institutions d’Aide à la Jeunesse. Mais les difficultés que rencontrent la plupart de ces jeunes dans ce processus questionnent le sens courant donné à...
