La problématique de la pauvreté est vaste, ses formes sont variées et ses conséquences multiples. Nous avons choisi d’aborder ici une des conséquences « extrême » mais bien réelle de cette pauvreté grandissante : celle de la perte du domicile ou la situation des enfants qui se retrouvent sans abri.
En quoi la pédagogie Freinet peut-elle aider à penser la place des numériques à l’école ?
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