Gros plan sur le métier de clown en hôpital. « Etre clown est un état, ce n’est pas une fonction ». Pour donner vie au clown, habiter le regard qu’il pose sur la vie des hommes, assurer la posture et la fonction du clown dans la vie sociale, l’« acteur-clown » doit effectuer tout un chemin de (trans)formation, d’abord « à la découverte de son propre clown », ensuite en tant que « clown intervenant social ».
Les paradoxes de l’autonomie en milieu scolaire
L’école d’aujourd’hui a largement intégré l’autonomie dans ses pratiques éducatives. Mais quels sont les objectifs...
