Le phénomène de harcèlement scolaire s’inscrit dans les échanges relationnels entre pairs. Cette analyse, abordant le sujet à travers la théorie de la dynamique des groupes et le programme de prévention de Garance asbl « Enfants CAPables », montre l’enjeu que représente le climat scolaire mais aussi l’importance de l’école en tant que lieu de socialisation de l’enfant.
Vivre la poésie en classe : et si on rencontrait un·e poète·sse ?
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