La stratégie européenne pour l’emploi de ces deux dernières décennies vise à augmenter la participation au marché du travail. Cet objectif économique associé à celui visant à la promotion de l’égalité entre femmes et hommes, interpelle directement la politique d’accueil des enfants, et tout particulier celle de la petite enfance. L’analyse proposée ici présente en grandes lignes l’évolution des systèmes d’accueil dans la perspective du partenariat public/privé de deux pays voisins, à savoir l’Allemagne et la France, et propose quelques pistes de développement pour la Communauté française.
Apprendre dehors. Enjeux des pratiques éducatives ancrées dans le milieu – Étude 2020
L’intérêt pour l’école du dehors s’est accentué au cours de cette année 2020. Au-delà d’une...
