Cette analyse pose une série de réflexions relatives à l’éducation sexuelle et reproductive en fonction du développement et des besoins de l’enfant. Plusieurs débats sont ainsi engagés autour du contenu à transmettre et de l’âge à partir duquel l’enfant peut recevoir ces informations. Que transmettre ? A partir de quel âge ? Quand les enfants sont-ils prêts à recevoir des informations détaillées sur la conception, la grossesse et l’accouchement ? Nous proposons un point sur la question.
Réflexions sur l’éducation sexuelle et reproductive en fonction du développement et des besoins de l’enfant
De nombreux parents et professionnels de l’enfance s’interrogent sur la transmission d’informations en matière d’éducation...
