Lire sur papier, ce n’est pas la même chose que lire sur écran. À l’heure où le mouvement de numérisation s’accentue dans les écoles, il n’est pas superflu de poser la question, à l’instar de Maryanne Wolf : qu’allons-nous gagner ? Mais surtout, que risquons-nous de perdre, en remplaçant le papier par l’écran ?
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