Les pratiques sportives continuent à reproduire les différences sinon à pérenniser les ségrégations sexuées et les stéréotypes. Notre analyse en propose une réflexion à partir de deux témoignages, l’un d’une joueuse de rugby, l’autre d’une haltérophile.
Parler des mots et de leur construction: un atout pour combattre les inégalités scolaires
Pour lire cette analyse, téléchargez le PDF ci-dessus.




