On le sait les enfants de 2,5 à 6 ans fréquentent majoritairement l’école maternelle dans notre pays. Mais si l’on s’attarde un peu sur cette fréquentation, que peut-on en inférer ? Cette analyse présente synthétiquement les principales conclusions de l’étude menée en 2010 sur la fréquentation de l’école maternelle en Région de Bruxelles-Capitale et en tire quelques pistes de réflexion et d’action possibles et nécessaires.
Choisir librement ses apprentissages ?
Réflexion critique sur la possibilité d’instruire en famille et de pratiquer l’unschooling en Belgique francophone.
