Cette analyse d’éducation permanente a été produite dans le cadre de la journée d’études et d’échanges organisée par les centres PMS et PSE de la Province de Liège, le 24 août 2011. Il s’agit d’examiner les apports de la sociologie à la compréhension du suicide en général, du suicide des jeunes en particulier.
Le débat autour du port du masque dès 6 ans : quelle parole et quelle place pour les enfants ?
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