Le placement du bébé en pouponnière pose encore de nombreuses questions, notamment celles qui touchent à la famille : comment intervenir, la séparation est-elle indispensable et comment faire famille malgré le placement. Ce sont des questions sensibles qui rendent le travail des intervenants extrêmement complexe ; d’autant plus que nous observons des dynamiques structurelles qui posent question et rendent la prise en charge des enfants particulièrement compliquée.
Apprendre dehors. Enjeux des pratiques éducatives ancrées dans le milieu – Étude 2020
L’intérêt pour l’école du dehors s’est accentué au cours de cette année 2020. Au-delà d’une...