L’école d’aujourd’hui a largement intégré l’autonomie dans ses pratiques éducatives. Mais quels sont les objectifs visés ? Les réalités de terrain sont-elles compatibles avec ces objectifs ? Quelques chercheurs nous en révèlent les impensés…
Enfance et pauvreté : prendre la mesure du problème
L’austérité qui fait suite à la crise financière de 2008 et aux divers plans de...