Aujourd’hui, de nombreux parents investissent énormément la relation éducative avec leurs enfants et se sentent responsables de leur devenir. Mais ils sont aussi souvent désignés comme tels. La construction du discours de la responsabilité parentale semble intimement liée à l’évolution de l’institution familiale dans le contexte néolibéral. Mais comment ce courant envisage-t-il la famille ? Quels enjeux se cachent derrière ces discours ?
Un potager à l’école : éléments d’analyse sociologique d’une activité scolaire
Beaucoup d’écoliers, entre 8 et 12 ans ne connaissent pas certains fruits et légumes, ou...
