Comment les éducateurs dans les écoles secondaires envisagent-ils leur profession ? Quels sont les obstacles et les facilitateurs qu’ils rencontrent dans leurs pratiques ? Quelle est l’implication de ces réalités sur le bien-être des jeunes en milieu scolaire ? Cette étude invite à une réflexion autour de ces questions et sur les spécificités de ce métier.
Le sens de l’école : réflexion sur une mutation de l’institution et de la transmission des savoirs
Décrochage scolaire, ennui, quête de sens… La curiosité naturelle des enfants serait-elle mise à mal...
