Des études et des projets pilotes mis en place un peu partout en Europe montrent qu’une utilisation « intelligente » des jeux vidéo peut être positive : la durée d’utilisation, l’objectif pédagogique souhaité, les compétences sociales stimulées sont autant de facteurs à prendre en considération dans ce qu’on appellera ici le Serious Game.
Des initiatives d’accueil extrascolaire en milieu défavorisé
Le CERE propose trois études de cas réalisées dans le cadre d’une recherche portant sur...