Dès la naissance, les enfants sont confrontés à des ressentis émotionnels, les leurs et ceux de leurs proches. Mais comment parviennent-ils à en déchiffrer le sens ? Comment réagissent-ils face à ces ressentis ?
Choisir librement ses apprentissages ?
Réflexion critique sur la possibilité d’instruire en famille et de pratiquer l’unschooling en Belgique francophone.