Des études et des projets pilotes mis en place un peu partout en Europe montrent qu’une utilisation « intelligente » des jeux vidéo peut être positive : la durée d’utilisation, l’objectif pédagogique souhaité, les compétences sociales stimulées sont autant de facteurs à prendre en considération dans ce qu’on appellera ici le Serious Game.
L’identité sexuée et la socialisation différenciée chez les tout-petits
Il existe une réelle différenciation en ce qui concerne la socialisation et la construction identitaire...
