Les pratiques sportives continuent à reproduire les différences sinon à pérenniser les ségrégations sexuées et les stéréotypes. Notre analyse en propose une réflexion à partir de deux témoignages, l’un d’une joueuse de rugby, l’autre d’une haltérophile.
Repenser l’éducation du corps à l’école pour un meilleur développement global de l’enfant
Dès la naissance, le corps est un acteur essentiel de la construction de notre identité...




