L’analyse ci-jointe s’inscrit dans un vaste projet visant à fonder un indicateur synthétique de la politique de l’enfance. Voici notre première pierre à cet édifice : « Comment évaluer l’accueil des enfants de moins de trois ans ? »
L’émotion : du ressenti au dire, un processus d’apprentissage
Dès la naissance, les enfants sont confrontés à des ressentis émotionnels, les leurs et ceux...