par Christine Acheroy | Avr 4, 2017 | Analyses, Publications
Dans cette analyse, nous partons de la prémisse qu’il existe un espace extérieur et objectif.D’une part, cet espace n’est pas une « donnée » mais la résultante d’un processus de construction individuelle. Ainsi, l’enfant construit sa représentation de l’espace à...
par Christine Acheroy | Jan 12, 2017 | Analyses, Publications
L’accouchement est un acte réputé physiologique : les sociétés humaines ont ainsi créé des gestes, des rites, des croyances à la venue d’un être humain et ont donné une signification à la naissance. A l’heure actuelle, comment alors définir la naissance respectée pour...
par Christine Acheroy | Jan 9, 2017 | Analyses, Publications
Les adolescents passent beaucoup de temps sur les réseaux sociaux. Mais que signifient les réseaux sociaux pour eux ? Participent-ils de leur développement ? Comment agir, en tant qu’adulte, face aux pratiques numériques des adolescents...
par Christine Acheroy | Jan 6, 2017 | Analyses, Publications
Toute action humaine a sa part de risque. L’enfant construit ses conduites en s’engageant dans l’action. Progressivement, il prend en compte les résultats de son activité, il compare les effets recherchés et les résultats obtenus. Il porte en lui le grand projet...
par Christine Acheroy | Déc 12, 2016 | Analyses, Publications
La venue au monde d’un enfant dans une famille engendre inévitablement diverses questions, qu’elles soient relatives à son éducation ou à sa socialisation. Elle implique également le fait de devenir parent et questionne dès lors l’exercice de la parentalité ....
