par Christine Acheroy | Déc 30, 2024 | Analyses, Publications
Notre première analyse pose la question de la rupture, de la nécessité d’un changement politique indispensable face à cette réalité. Il s’agit de montrer l’importance de quitter l’inertie sociale actuelle, de questionner notre posture d’adulte citoyen·ne, pour mieux...
par Caroline Ovaere | Déc 20, 2024 | Etudes, Publications
Vous pouvez lire le début de notre étude en téléchargeant le PDF ci-dessus. Pour la commander (au format papier – 10 euros, hors frais d’envoi), envoyez-nous un courriel à l’adresse suivante :...
par Christine Acheroy | Sep 11, 2024 | Analyses, Publications
Pas d’écrans de 0 à 3 ans. Au-delà de cette injonction « hors sol », il nous semble essentiel de mettre en évidence des éléments qui puissent soutenir la réflexion individuelle et collective autour de nos pratiques numériques ancrées dans nos vies concrètes, du point...
par Christine Acheroy | Août 26, 2024 | Analyses, Publications
Dans cette deuxième partie de notre analyse, nous questionnons comment certains aménagements sociétaux, certaines situations sociales ou traits de nos modes de vie occidentaux contemporains peuvent impacter le processus d’attachement du tout-petit. Plus précisément,...
par Christine Acheroy | Août 7, 2024 | Analyses, Publications
Seul l’enfant qui a construit un attachement sécure se montre capable d’ouverture sociale, c’est-à-dire […] d’utiliser l’autre, l’étranger, comme un point d’appui, de coopération et d’exploration. Guédeney Antoine1Pédopsychiatre, professeur de psychiatrie de...
par Christine Acheroy | Avr 8, 2024 | Analyses, Publications
Cette analyse vise à mettre en lumière la méconnaissance qui entoure le phénomène de phobie scolaire et qui pèse sur le quotidien des parents concerné·es. Signalons d’emblée qu’il n’existe pas de statistiques officielles concernant la phobie scolaire en Fédération...
